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幼儿园学期个人工作总结简短
幼儿园学期个人工作总结7篇
为更野念好地开展幼儿园各项工作,需要从回顾、分析和评价中找到宝贵经验,我们是时候写份工作总结了。下面是我为大家收集的幼儿园学期个人工作总结,希望你喜欢。
幼儿园学期个人工作总结【篇1】
花开花落,春去春来,在幼儿园里,我又度过了一学期的欢快时光。其实说欢快也不怎么欢快,因为这学期里,我还担任了大班的班主任工作,所以相对于以往的工作来说,要紧张和繁忙了很多。说欢快是因为我天天面对这一群可爱又活泼的小孩子,他们带给了我更多欢笑和快乐。现在一学期也过去了,我的教学管理工作也该要做一下总结了。
一、在教学方面
我们大班的老师包括我总共有四个,一个是__老师负责大班的语文教学,__老师负责的是大班的数字教学,__老师负责的是大班的英语教学,而我的任务就是负责大班的音乐和美术教学。虽然我的任务比较轻,但是我多多少少也要保证孩颂弯困子们能学到点东西,所以在这学期里面,我努力的让孩子们多学会几首歌,多学会画几幅图,尽量的让孩子们的大脑得到开发,尽量的多给好孩子们展现自己才能的机会。这学期结束以后,有很多孩子的家长都跑来跟我反映他们家的孩子在经过了这一学期里的成长后,变化很大。以前让在亲戚朋友面前唱一首歌都总总是畏畏缩缩,而现在在外人面前都感表现自己了,所以他们都来感谢我。看到孩子们的进步,我也感到很欣慰。
二、在安全方面
孩子们的安全是需要我们这些作为班主任特别引起重视的一个问题。所以这学期,我特别注重孩子们的安全管理。首先,在接送的问题上,我每天早上都亲自到校门口去接他们,然后到了班级以后,我会再重新点一道名字,确定了我们班级的人数全部到齐了以后,我才会安心的给他们上课;在放学的时候,我也会亲自的把他们一个个都送到家长的手上,确定教室里面没有同学了,我才会离开学校。其次,在进行户外活动的时候,我担心孩子们会走丢,找不到人,所以我每一次都会让他们排成一队,我走在最后一个看着他们。在进行活动的过程里,我也从来不敢分心,让他们有什么问题就随时跟我报告,我好及时处理。
这一学期,我感受到了作为一名幼儿园班主任的责任,也感受到了自己的成长。在接下来的工作里,我希望我能够做的越来越好,班级管理工作能够完成的越来越出色!
幼儿园学期个人工作总结【篇2】
一个学期很快就过去了,在这一个学期中在我们几位老师的合作之下很好的完成了这一个学期的工作。幼儿们在进入大班之后已经懂事很多了,我们老师的工作也会相对的要轻松一些。不久之后新学期的工作就要开始了,在此之前我们也要为这一个学期的工作做一个总结,也为新的学期做一个计划,更好的去开启我们新学期的工作,让幼儿在园内能够得到更好的发展。
一、生活方面
幼儿们在不久之后就要上小学了,所以这一个学期我们都在培养幼儿们独立生活的一些习惯,让他们能够多学会一些生活技能。在幼儿园内结果两年的学习他们已经学到了不少的好习惯了,但这还不能帮助他们应对上小学之后的生活,所以这一个学期我们帮助他们培养了很多的好的生活习惯,帮助他们更好的适应上小学之后的生活。
二闹猜、安全方面
我们每天都会检查幼儿的背包,防止他们带一些危险物品进入到幼儿园当中,对其它小朋友造成威胁。在做游戏的时候我们老师的眼睛紧盯着幼儿,防止他们在做游戏的过程中跌倒受伤。同时也会对幼儿进行安全方面的教育,他们在一个学期之后就会进入小学学习,所以他们必须要知道有哪些东西是危险的,有哪些地方是不能去的,这些都是我们老师要做的工作。
三、卫生保健方面
在换季的时候是幼儿感冒的高峰期,我们都会让家长带一套衣服过来,放在幼儿园内备用,幼儿们经常会不小心把自己的衣服打湿,为了防止感冒,是及时的换衣服,在降温的时候也能够及时的添衣服。我们也会多增加一些活动,锻炼他们的身体,增强他们的抵抗力。在饮食方面我们也会做到营养均衡,让幼儿们都能够有一个好的身体。
四、家长方面
我们经常会跟家长进行联系和沟通,一是为了向家长汇报幼儿在园内的情况,二是跟家长一起合作,帮助他们养成好的习惯,让幼儿在家里的时候也要独立,这样才能够养成一个好的习惯。若是在家就什么事情都由家长一手包办,那幼儿是不可能会有一个好的习惯的。马上他们就要上小学了我们的工作是一点都不能够放松的,需要家长和我们老师一起努力。
这一个学期的工作可以说是很好的结束了的,我们几位老师也已经做好了准备去迎接下个学期的工作了,相信我们一定能够让幼儿在园内有更好的发展。
幼儿园学期个人工作总结【篇3】
时间总是在人来不及反应的时候就已经流逝了,一转眼一个学期的时间过去了。在这个学期里我一直努力工作,并且做出了不错的成绩。我想我能够做的还可以的原因主要是有着领导对我的支持,并且在我遇到困难时都会给我进行心理上的开解。这让我心里也开始也明白了作为一名幼师真正应该做到的事情,不止应该只是教导孩子们学习知识,更重要的是教导孩子们怎么样做一个好孩子,怎么样和陌生人接触,怎么样保护自己的安全。这或许是我们最重要的责任,让孩子们快乐安全的长大,当然只是上的教学也是必不可少的。下面就这一学期的工作做简略总结:
一、课程教导上
孩子们在上课时经常会不仔细听,因为他们还不知道这件事情的含义,总是我上课时他们在下面就打打闹闹玩起来了。为此我举行了赏罚措施,上课不认真听课的就会扣掉一朵小红花,认真听课一周的就奖励一朵小红花。在我的这种赏罚举动下,孩子们听课都认真了起来。在舞蹈音乐课上有些孩子比较害羞不肯展现出来,害怕会被别人嘲笑。而在我的鼓励下鼓足勇气表演了一次,我们当然就送上了热烈的掌声。这不是好不好听的问题,而是为了让孩子们树立起他们的自信心。一个有自信的小朋友和没有自信的小朋友差的可远了,自信这种品质足够影响一个人的一生。
二、生活作息上
总是有一些孩子在午睡的时间不肯按时睡觉,要继续去和别人打闹,不但自己不休息,还影响了别的小朋友休息。和小朋友讲午睡的好处这种道理是没有用的,所以我还是执行我的赏罚措施,当然受益的地方不止如此。比如有些小朋友中午不爱吃午饭,吃不完之后还有偷偷去厕所倒掉的,这种行为我发现之后我都很严厉的批评他们,但是,总还是有小朋友这么干。后面在发生这种事情我就说要扣他们的小红花,他们就安稳多了,一个个的安静吃起饭来了。
这一个学期虽然过去了,但是要不了多久下个学期机会开始。在下个学期的时候我会继续保持这个学期的状态,不辞辛苦的陪伴小朋友们长大,照顾好他们的生活起居,也帮助他们学习到更多的知识,教导他们怎么样做一个好孩子。孩子们真的是世界上最美好的,我也不会辜负他们的这份美好,争取让他们一直美好着。
幼儿园学期个人工作总结【篇4】
在这一学年里,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的每个教育活动中,渐渐变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会互相帮助,互相分享,自理能力也有明显提高……孩子们都活泼、热情,整个班级呈现出较好的学习氛围。看着这些天天在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我们的心怀,回想过去的一年,有许许多多辛勤的付出,但收获却更多。为了更好地吸取经验,使我们的工作更上一个台阶,现将一学期工作小结如下:
一、安全教育方面
安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,作为教师我始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作。
1、开学初,我就对我班的幼儿进行入园和离园安全教育指导,共同确定幼儿在园一日生活常规,制定安全活动预案,找出幼儿活动中的不安全隐患,针对问题提出改进方法。
2、在室内活动时发现不安全因素我就及时加以制止。十一月进入冬季,幼儿咳嗽、打喷嚏的比较多,我就对幼儿开展健康和个人卫生教育活动,平时经常提醒幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好的卫生习惯。
二、教育教学方面
1、这学期我们中班又增加了许多新生,幼儿在行为习惯上都比较乱。首先, 我在行为习惯上对幼儿进行教育,如要排队到厕所大小便,幼儿上下楼梯不准推拉、午睡、进餐都作出了统一的要求,并坚持按统一的要求来教导幼儿,使幼儿形成一定的日常行为习惯。幼儿通过大半个学期教育,以基本上养成了这些良好的行为习惯。
2、召开家长会,让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。在计算概念上,幼儿学会了按大小、长短、粗细、等特征排序,会从不同方向进行 10以内数的排序;能辨认5—7种图形。能计算5以内的加减法。在写字认字方面,幼儿已学会写一些简单的字,认识了一些常用的字和拼音字母 。在本学期中,虽然在工作中取得了一些小成绩,但还有很多的不足之处。我会把握好每一堂课教学,关心和爱护幼儿,我相信在自己努力和劳力下,我们中班的学期工作会一步一个脚印的向前走,在今后的工作中,我不会辜负园领导对我的关爱,更不会辜负同志对我的信任和帮助,我坚信我会做得更好。
幼儿园学期个人工作总结【篇5】
总结半学期来的工作,我们在取得成绩的同时,也存在着一些不足之处,如:游戏活动组织的质量还有待加强,创新性还不强;各个岗位人员的职责意识不够强;教师主动开展教科研的意识还不够等等。
下半学期主要工作任务及工作措施:
一、安全工作
重点抓好园舍安全、消防安全、食品卫生安全、道路交通安全、公共活动安全、传染病防控等方面的安全工作和安全教育,防范于未然。
二、保育工作
严格执行卫生保健制度,加强幼儿食品的采购、监督与管理,杜绝“三无”食品入园;规范幼儿巾杯的管理、消毒工作等。
三、教育教学工作
为了促进幼儿全面、和诣地发展,下半学期,我园将着力探索适合园本实际,保证幼儿每天户外活动时间不少于2小时,每天户外体育活动时间不少于1小时。并与区域活动、创造性游戏有机结合,寻求科学的一日组织活动形式。
我园将进一步提高教师的教学组织能力,充分发挥骨干教师的带头作用,认真计划本学期的各项保教工作,有目的,有计划地开展教师技能竞赛活动,如:区角材料制作比赛、班级常规比赛等,以期达到全面提升教师专业水平的目的。
四、家长工作
要求教师通过家长会、家访、谈话、家长开放日、亲子活动等形式,及时与家长沟通,了解家长对幼儿园的意见和建议,经常性与家长交流安全方面有关知识,提高家长、幼儿的安全意识和安全警惕性,帮助家长树立科学的育儿观念,从而实现家园同步教育。
五、师资队伍
积极探索科学的教师工作考评量化标准,把教师在日常教学中的表现作为考评的依据,每月对教职工进行考核。合理分配工作津贴,激励教职工爱岗敬业,扎实工作,充分调动教师工作的主动性和积极性。同时抓好教师个人成长档案的完善工作。
六、归档工作
做好安全工作计划、总结、安全检查、会议记录、活动记录、图片等资料的收集、积累和归档工作。
七、园舍硬件建设
各班级根据班级孩子特点设置好班级区角,大操场重新划分大区域,为来期下午的大穿插活动的开展做好准备。新拓出一块“植物园”,供孩子们认识大自然、融入大自然,热爱大自然
幼儿园学期个人工作总结【篇6】
1月10日__中心幼儿园召开20__年度上学期石莲子镇中心幼儿园工作总结大会,现将工作总结如下:
一、安全工作
定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感,并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、1530教育正常开展,幼儿园和老师、家长签订安全责任书,明确各自的职责,做到职责明确。
二、教职工队伍管理
20__年9月份,早丰附属幼儿园和严家庄幼儿园收归中心幼儿园管理,新庄附属幼儿园年后也将归中心幼儿园管理。我园的所有教师高度重视教师职业道德的养成,做到了不体罚或变相体罚幼儿,对幼儿多表扬、多鼓励、少批评。
三、教学工作
我们结合节日,组织幼儿开展庆国庆、元旦红歌比赛活动,在活动中鼓励幼儿人人参与,通过活动增进孩子与父母之间的亲情,以及家长与教师之间的感情。为了提高教师的业务水平,我们组织教师讲课比赛、五项全能考试、玩教具制作、青蓝结对工程、同课异构活动,老师们积极参加,活动开展顺利。
利用家长园地,展开幼儿园的工作亮点以及精彩活动瞬间,通过给家长一封信、家访、家长会等活动加深幼儿园与家长的情感和联系,增强家园之间的合作。
四、后勤工作
我园的餐费实行专款专用 ,单独立账,日清月结。食品进货严把没有“检疫证”、“食品卫生许可证”的食品一律不采购,严防食物重毒事件的发生,切实保证每位职工的身体健康。各项设备都设置了专人负责,并能做到定期维护保养杜绝一切完全隐患。
五、贫困生资助
我园针对困难家庭幼儿进行资助,切实落实农村困难家庭资助工作,帮助每一个需要帮助的幼儿,并开放亲情沟通活动室,帮助留守儿童放松情绪。
六、存在问题
园内设施设备还需不断完善,保教工作和教研活动的检查力度还需加强,幼儿园教育教学质量以及课题研究水平还需提高。
为了孩子的一切,我们会继续总结经验,找准前进的目标,不断开拓进取,打造真正适合幼儿身心健康的幼儿园!
幼儿园学期个人工作总结【篇7】
紧张愉快的一学年工作结束了,本学期在上级领导的领导下,坚持以幼儿教育工作为重点,全面贯彻落实新纲精神,以素质教育为目标。幼儿教育工作取得一些成绩。但也存在不足,为使我园的工作在此基础上有所提高,现将本学期的工作总结如下:
一、加强学习,提高教师的思想素质
我园教师的思想积极要求进步,加强思想政治职业道德学习,认真学习各种纲要,更新观念,提高认识的同时还学习《教师职业道德规范》、《教育法》。不断提高教师的师修养和教师自身的政治素质,树立良好的师德形象,增强了教师的事业心和责任感,不断提高教师的自身素质,通过学习提高了思想认识,强化了教师的意识。
二、工作方面
教师能认真遵守工作时间,工作中认真执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,教师之间团结协作、互相支持、互相勉励、互相配合、互相学习。是一个生气勃勃的集体。集体间总体质一种和谐、融洽的气氛。
三、教学方面
1、教师能认真执行教学计划和教学进度授课,能认真学习业务理论。掌握各学科的教法和技能。采取恰当的方法组织幼儿活动,使幼儿在愉快的活动中学到知识,达到寓教寓乐的目的。
2、课堂教学上教师能以直观教学为主,教学过程以学生为主体,教师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,防止幼教小学化,对幼儿进行多鼓励,少批评,保护幼儿的自尊。因为有了自尊才能有自信,有了自信才能自强。
3、游戏有目的、有要求、有组织、游戏内容适合幼儿年龄特点,活泼、欢快、健康。
四、加强管理改善办学环境
1、本学期重新制定了相关的制度,加强日常工作检查和督促,经常听课指导,对各们教师进行了责任分工。
2、对园内物品落实责任,做到及时登记、经常过问、对桌椅破损及时修补。
五、安全方面
我园把安全工作放在各项工作之首,要求教师定期或随时向幼儿进行安全教育,由于教师对此项工作做的到位,一学年里我园没有发生任何事故。存在的不足和改进措施:
1、教师专业水平有待提高,在今后的工作中继续开展培训基本功活动并在教学内涵多下功夫,从多方面不断提高教师专业水平。
2、办园条件有待更新完善。
3、多开展一些幼儿活动。